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允许学生标新立异和个性化发展

文章来源:未知 更新时间:2019-08-01 09:19

  中国经济不断发展,对具有国际化管理能力的人才的需求缺口也越来越大。近年来,国家不断鼓励海外留学的高素质人才回国,在我国2010-2020年人才发展的规划中也强调“要加快留学人才引进,加强对留学归国创业的支持”。

  然而当前的在线职业教育市场仍难以满足用户的使用预期,在腾讯研究院发布的《中国在线职业教育市场发展报告》中,30%的用户认为在线职业教育平台多为录播,缺乏师生互动;20%用户认为在线职业教育课程缺乏通用认证,社会认可度低;15%用户认为通过在线职业教育获得的资质证书大部分缺少含金量。可以看出,在线职业教育课程的社会公信力不足,距离个人和企业所期望达到的培养和提升职业技能的目标,还有较大的提升空间。

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  当下的中美贸易战正在进行,也让我们对国家的教育,实力有了更多的思考。关于美国封杀中兴事件, 4 月 16 号美国商务部宣布未来 7 年将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件。商品、软件和技术,这一宣布对中兴的影响之大,让我们开始反思,我们在一些高端领域如芯片设计制造方面还远远落后于发达国家,所以我们不得不去向他们学习,避免落后就要挨打的局面。



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